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輝煌艱辛的歷史 激勵奮進的啟示

發(fā)布時間:2011-03-29 來源: 閱讀次數:7804
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97,人力資源部在院六樓會議室組織了09、10級新員工入院教育理論培訓。于914、15號在響洪甸水利樞紐進行了實踐學習。培訓會由人力資源部李清忠主任主持,院長程觀富、黨委書記王力理出席了會議并做了重要講話。領導們的話讓我感到鼓舞,來到設計院我體會到這是一個很好的機遇,同時對自己以后的發(fā)展也充滿了信心,感謝單位給我們提供了廣闊的舞臺。同時院里也對我們給予了厚望并提出了嚴格的要求,對我們而言既是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇,我們將不斷提高自身素質,不斷完善自己,為設計院的發(fā)展貢獻自己的力量。

會上,李清忠主任介紹了院規(guī)章制度等情況。隨后,水工一處李丹同志就自己參加工作以來的感受做了《一份耕耘、一份收獲》的報告,用自己的成長經歷鼓勵新員工認真工作,踏實奮進。

以前認為在設計院要工作十年八年才能成為技術骨干,聽了李工的成長事例后,我們認識到短期內取得很大的進步也是有可能的,我也意識到了努力學習,提高業(yè)務素質的重要性和緊迫性。也更加堅定了我們?yōu)樗聵I(yè)奉獻的信念。作為一名新員工,要想為黨、為國家做點貢獻,實現自身價值,必須向李丹這樣優(yōu)秀的員工看齊,堅定理想信念,認真學習,勤奮實踐。我會做到積極努力,立足本職,對工作投入極大的熱忱,無論事小事大,都勤懇務實。萬丈高樓平地起,設計院的發(fā)展,都離不開每個人的努力,我們將盡自己最大的努力,用最大的熱忱為單位和國家的建設添磚加瓦。

王書記在講話中講述了我院的光輝歷史,介紹了創(chuàng)建設計院的許多前輩,并對我院設計的佛子嶺水庫、臨淮崗、引江濟淮、濟巢等重大工程項目做了簡介。他介紹了設計院的發(fā)展形勢和前景,希望各位新員工要勤奮學習,向老同志學習,要愛院如家、愛崗敬業(yè)、早日融入這個大家庭。

9.14在響洪甸水庫樞紐現場,我們參觀學習了大壩、泄洪隧洞、引水隧洞、發(fā)電廠等工程。了解到此大壩是上世紀50年代是我國自行設計和施工的第一座等半徑同圓心混凝土重力拱壩,最大壩高87.5,左側壩肩部分還有斷層,很難想象在當時的經濟技術條件下,前輩們是怎樣攻克一道道難關,最終筑就了這一宏偉壯觀的工程。

學習一門語言,首先要了解這門語言的歷史背景;我認為作為一個企業(yè)的員工同樣也必須了解企業(yè)的歷史,了解歷史就能使人有一種氣度、氣質。有了這種氣度、氣質,就可以凡事站得高、看得遠、想得深,“以銅為鏡可以正衣冠;以古為鏡可以知興替”。王書記帶領我們認真的學習了我院的光榮的歷史,參觀了前輩們設計出的壯觀工程,使我們了解了前輩們的艱苦努力和卓越成就,可以說沒有前輩們的努力就沒有設計院的今天,就沒有設計院這個品牌;也就沒有了我們設計院的未來;水利設計行業(yè)是一個集理論與實踐經驗于一體的行業(yè),理論知識我們可以從書本上學到,但是工程經驗卻要深入實踐,這就需要我們積極主動的向同事和前輩們學習,把優(yōu)秀經驗汲取過來。如今我院已經是一個在全國有不錯的信譽和影響力的單位,但是“人無遠慮,必有近憂”,我們仍應始終頭腦清醒,保持憂患意識,一定要看到我們面臨的內憂外患。逆水行舟,不進則退;在當今這個競爭激烈的社會,我們一定要努力扎實根基,這個根基包括我們的業(yè)務能力和業(yè)務范圍,業(yè)務能力這個不必說,越堅實越好;業(yè)務范圍,現在我們是根植安徽,立足全國,面向世界。雖然現在我們已經做了些國外的項目,但是還不夠多不夠廣;現在都是分工明確、團體作戰(zhàn),一個人不能單獨完成所有項目,同樣一個企業(yè)也是如此;我們有我們的優(yōu)勢,我們的長處,我們要讓世界知道我們的品牌。不但要自己努力,還要積極與其它單位合作,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,取長補短,提升實力、取得利益、贏得名聲。

最后程院長做了總結講話,提出新員工在工作中要落實溫家寶總理對水利工作者提出的“獻身、負責、求實”,要求,鼓勵新員工做“一名忠誠的員工、一名進步的員工”,并迅速成長為業(yè)務上的骨干,要“善于思考、善于學習、善于總結”。

古人云“知恥近乎勇”。在這種強烈的職業(yè)榮譽感或職業(yè)羞恥感的激勵鞭策下,每一個有志于水利事業(yè)的人,在職業(yè)活動中就會自覺發(fā)揚“獻身、負責、求實”的精神,并把它內化為一種道德自覺、轉化為一種行為習慣,久而久之,就會養(yǎng)成一種無時無處不愛水、憂水、關注水的職業(yè)本能。必要時,寧可做出自我犧牲,也要維護水利人的尊嚴和水利行業(yè)的聲譽??梢姡ぷ髡咧挥袑⒆约旱臉s與辱和水利事業(yè)相聯(lián)系,懂得什么是榮、什么是恥,才能自覺地按照“獻身、負責、求實”的要求去履行自己的職業(yè)義務,做好水利工作;也只有按照“獻身、負責、求實”的要求做好水利工作,才能贏得社會贊許,戒避職業(yè)恥辱。

水利是一項公益性事業(yè),水利行為通常是一種由政府主導的公共事務。在市場經濟條件下,雖然部分水利行為應由市場來運作,但就水利事業(yè)總體而言,仍然只能以政府調控為主。這就決定了水利之“利”追求的是利國利民的“公利”,而不是利家利己的“私利”。作為水利職工,其職業(yè)行為在現階段雖然仍具有私人勞動和社會勞動的兩重性,但由于水利事業(yè)的公益性質,特別是作為偉大社會主義事業(yè)的重要組成部分,使其從一開始就具有為國家、為人民作貢獻的勞動目的,而決不僅僅是謀生手段。在一些重要環(huán)節(jié)、關鍵崗位,其職業(yè)行為的優(yōu)劣,決不僅僅是個人的得失榮辱問題,而是關系到國家和人民生命財產安危、甚至關系到子孫后代禍福的大事。所以,水利人從大禹治水開始,就代代傳承了一種只講奉獻、不求索取的獻身精神。正是這種“獻身”精神的陶冶,使得一代又一代水利人不計功名利祿投身水利事業(yè),鑄就了從“鄭國渠”、“都江堰”到“紅旗渠”、“長江三峽”等一座座功在當代、利及子孫的豐碑,在人民心目中立起了水利行業(yè)、水利人的良好形象。

職業(yè)榮辱是社會對職業(yè)行為的社會價值所作的客觀評價和自身的主觀認識,它與職業(yè)主體的職業(yè)義務、責任緊密相聯(lián)。職業(yè)義務、責任源于一定的社會分工和利益關系的要求。義務是一種外在的、客觀的、他律性的東西,責任是對自己應當承擔的義務的自覺認識。職業(yè)主體對職業(yè)義務形成的這種自覺認識,就是責任心、責任感,就是“負責”精神。水利行業(yè)任重道遠。因此,要在不斷提高職業(yè)道德素質的同時,采取多種途徑,加強職業(yè)技能培訓,不斷提高業(yè)務技術水平;要通過職業(yè)技能培訓,進一步培植職業(yè)情感,增強道德自覺意識,更好地把“獻身、負責、求實”精神落實到水利工作中去,為實現人水和諧作出更大貢獻。

通過此次培訓,我對設計院的企業(yè)文化、遠景、使命、核心價值觀、管理理念、企業(yè)理念及各項規(guī)章制度有了更進一步地了解,使我對新工作和個人職業(yè)生涯發(fā)展有了新的認識,更加堅定了我的工作信念,激發(fā)了我的奮斗熱情。

(梁后兵)

 

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